当前位置:主页 > 作文大全 >

文具总动员_作文

时间:2015-04-14 13:13  阅读:

文具总动员
   在铅笔盒里,住着一群可爱的文具:矮矮的小橡皮,脾气暴躁的小钢笔,铅笔王子,高挑的圆规姐姐……他们是很好的朋友,谁也离不开谁,直到有一天,好朋友却为了一点点小事情争吵起来。
   因为小主人准备换一批新的文具,要在旧的文具中挑选几件到“新家”去,至于挑选谁?就要进行一场PK了。——看看谁的本领大。
   钢笔傲慢地说:“去”新家“非我莫属,小主人因为我写的字,经常受到老师的表扬和称赞!”
   “切,我写出的字也不是经常被老师拿来表扬”铅笔不甘示弱地说。
   “你写出来的字,一会儿淡一会儿深,一会儿粗一会儿细,一点都不漂亮。”钢笔马上反驳道。
   铅笔说:“呦,你还好意思说,还记得上次你肚子里的墨水太多,写字时都吐啦,弄得本子上——一塌糊涂,你还好意思说……”
   “这是失误,失误,你懂吗?现如今,我每天写的字可比你老兄要多得多,你一天才写几个字,你说谁的本领大?”
   不等钢笔说完,铅笔扯着嗓子叫道,“我现在字虽然写的没你多了,但是小主人上美术课画画时,都离不开我呀,你能做得到吗?”
   钢笔和铅笔你一言我一语,争得面红耳赤。这时,矮矮的橡皮挪着方步,慢吞吞地说:“我虽然不能像你们这样能写字,但是我可以为小主人在写错的时候修改呀,我的用处才大嘞!”
   他们三个,激烈的争吵着,吵闹声被圆规姐姐听到了,她语重心长的对橡皮,铅笔和钢笔说:“你们的本领都很大,不要因为谁进“新家”这点小事而闹得伤了感情,好朋友要和睦相处,不能斤斤计较,一定要互相关爱。”他们三个听了都惭愧地低下了头。
   小主人有了新的文具盒,把矮矮的小橡皮,脾气暴躁的小钢笔,铅笔王子,高挑的圆规姐姐……一起住进了”新家“。从此以后,文具们又像从前一样,开开心心快快乐乐的生活在一起了。

【写作指导:游记作文的写作注意事项】

  1、开头的写法

  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:

  (1)背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

  (2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

  (3)主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

  (4)问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。

  (5)惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

  (6)故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。

  (7)数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

  (8)引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

  (9)定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者。

  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

  2、正文的写法

  (1)演绎法:从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

  (2)归纳法:从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

  3、结尾的写法

  (1)简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

  (2)首尾照应句:回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

  (3)用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

  (4)提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

  (5)引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

童话作文